CIUDADES, una actividad para las áreas de Ciencias Sociales y de Educación Artística:Plástica.

En la clase de 1º de E.P., hemos aprendido mucho más sobre nuestra ciudad y nos hemos iniciado en la observación de los espacios, de los elementos urbanos y de su forma.

Además, en nuestras sesiones de Educación Artística: Plástica,  hemos conocido al pintor Paul Klee, autor de cuadros como: “El globo rojo”, “El puente rojo” o “El castillo y el sol”, obras que evocan paisajes urbanos.

Tras un trabajo sobre la técnica del collage  y  distintas sesiones de plegado de papel, propusimos a nuestro alumnado construir nuestra propia ciudad.

Objetivos:

1.   Atender al entorno y descubrir las formas que lo configuran.

2. Expresar y crear  dibujos a partir de formas geométricas aprendidas.

3. Aplicar técnicas de expresión artísticas trabajadas en clase: collage y plegado de papel.

4.   Acercar al alumnado la obra de P. Klee.

5.  Dar valor a la elaboración colectiva y grupal, partiendo de  la acción individual.

6.   Fomentar el diálogo y la ayuda entre compañeros/as.

Metodología y procedimiento: 

En una primera fase, en pareja y/o de forma individual, se les invitó a diseñar su propio edificio o zona de la ciudad. 

Para ello podían utilizar:

   -        Materiales:

o   Papel de colores

o   Pegamento

o   Tijeras

 - Formas geométricas básicas:

o   Círculo.

o   Triángulo.

o   Rectángulo.

o   Cuadrado.

 -  Técnicas:

o   Collage.

o   Papiroflexia.

Posteriormente, dado que todos crearon en el plano, dispusimos nuestras creaciones formando un paisaje. 

Este fue el resultado